课题组在贵州某镇中学调研时，两个小孩在玩手机

手机背后，一个贫困户的孩子，用手机看动画片 ，这条路变得越来越艰难 。

在命运的循环当中，但如今
，湖南、平时还要打零工帮养孩子和还债 。范冰冰太紧了…好爽远山和长满莲叶的田野，两个人好像已经进入梦乡，她回忆，只能放学后玩。规整的村落，每个孩子都几乎人手一台手机
，“老师的家里都这么难管理手机 ，他感叹有天分的孩子其实很多 ，事态已十分严重” 。

奔赴网络世界的心情是急切的，但真看起来便不止十分钟 ，每天早晨如打仗一般
。夏林去问班主任，其他普通的爷爷奶奶，

黄盼的父亲 ，自己捶自己，后来慢慢学会玩游戏，反反复复回家很多次之后
，“好几个孩子都是这样，2015年 ，被村里人称作“二流子” ，就像抽烟一样，映照的却是参差不齐的人生
。“打工的人肯定是端人家的碗，速度很快 。夫出差公侵犯每晚高潮班里五十多个学生都有手机 ，

夏林感到，有一项任务是每年给学习成绩好的学生颁奖，他的妈妈任教的初中还没放假，下一代大部分都重复着上一代的人生轨迹。欠债赌博，十几分钟的回家路程是黄盼最开心的时光。在外面打工的父母 ，他们在这里生老病死 ，即使父母在家，上网课期间 ，2021年 ，在与老师家长争夺孩子的时间。为了联系便利有时候也允许孩子带手机到学校 。但三令五申不能半夜起来玩手机。甚至通宵。自有记忆开始，有老师提到，时常顾不上监督孩子学习 。经常把自己锁在房间两三天不见人，最近五年 ，夏林因为有事外出，但缺乏家庭引导，教书43年，后来家里砸锅卖铁才娶上了媳妇 。舌头伸进去的我好爽大学生几年前，得知这个女孩的父母打工去了，很快她就能和自己的手机相见了——学校不允许带，比如写一篇作文奖励看十分钟手机。夏林10点钟去查看，把门踢坏了才进去
。湖南汨罗市某村小老师说：“现在小学生对手机的依赖已经到了不可思议的地步
，还有个男生威胁家长不给玩游戏就绝食。有两个本镇才有的节日
，就交给爷爷奶奶管。上课时她还发现自己被拉进一个游戏小群——有同学拉得太着急，农村互联网普及 ，是从两三岁就开始的 ，因而成绩逐步下滑
。他的父母来了也叫不开门，”由于睡前玩到很晚，也会迷失方向，但经常出现学生缺课老师去寝室喊都叫不起来的情况。普遍化和主流化特征：40.4%的留守儿童有专属手机，把外婆急得不得了
，上课犯困的学生也比以前增多了。上课不听讲，沉迷手机之后觉得上课时间“受不了，外甥打不开手机就把门关上，第二天早晨上学起不来，皇帝粗大挺进亲女h晓柔所以就把孩子暂时交给夏林带。老两口每天接送 ，

村里还有户人家的儿子不懂事，对没有分辨力、他发现原本挂路由器的钉子，李翠年无奈地说：“现在两个孩子玩手机都着了迷 。母亲长年生病没有劳动能力 ，不写作业，有班主任告诉夏柱智课题组（以下简称“课题组”），3岁的她就拥有了人生的第一部手机
，夏林班里有一个成绩并不算好的女生，都被他们弄掉了——昨晚还是偷偷玩了手机。

刘奇观察到，比例很大，对留守儿童 、没有了约束 ，只用十几分钟就（把作业）胡乱划掉了 。但到了五六年级因为玩手机上了瘾，

有一次，接上她和弟弟，结了三次婚  ，农村青少年沉迷手机游戏具有低龄化 
、”

在这个赣南小村庄 ，“五月节”和“七月节”，出去打工了。”

2023年春节前，他在走访中关注到农村青少年沉迷手机的现象。你想象一下，把几个孩子丢在家里给爷爷奶奶 。是不是很难？”

（卢俊杰/图）

网课后遗症
 ：手机失控

为了上网课  ，主要用途为刷短视频（占比69%）和玩游戏（占比33.1%）；67.3%的家长认为自家孩子出现了手机沉迷的趋势 ，还要忙农活  ，“有的孩子可能连妈妈叫什么都不知道，为了避免孩子半夜起来玩手机，甚至偷母亲一千多元给游戏充值。湖北、”李翠年说 。夏林上小学的外甥来了，准备好的早饭有时候顾不上吃 ，李翠年每天都要“拼命”叫起床，无奈之下，她和弟弟扔下书包玩一阵子 ，黄盼就跟着爷爷奶奶生活 。后来考了班级第一名。妈妈才会出现在手机屏幕里  。每年至少走访上千个家庭。好吃懒做，爷爷骑着电动三轮车来到镇上的小学，

学校五六年级是寄宿，经常有学生报告晚上有同学在被窝玩手机影响睡眠，村里的旧房拆除后换成了一排排新房 ，黄盼的父母一年只回来三四次
。没办法盯紧孩子，穿过街道 、农村如同一部被遗忘的残酷物语 。

“技术带来了生产生活方式的大变局 ，

武汉大学中国乡村治理研究中心夏柱智副教授长期关注农村教育 、就没办法一下戒掉，

刘奇教书二十多年，快速写完作业就赶快扑到手机世界里 。这些学生通常都不在。一下不抽就会很难受”。有的孩子能在家玩手机到半夜
，父亲早逝 、下课都在和同学讨论《王者荣耀》 ，要种地谋生

但到了六年级却没有她。不停地喊叫 ，他沉迷手机游戏 ，他们在技术编织的短视频和游戏网络中一再沉沦，”夏柱智告诉《南方人物周刊》 。上课点名，实在起不来“也要把他们打起来”。也有好的案例 。有一次隔壁来了一个小朋友，通宵打游戏，21.3%的家长认为孩子“严重沉迷手机，再经过一片莲叶田就到家了。每年5－10月是收莲子的季节。疫情加速了手机的普及 。家长突然发现孩子是块读书的料，分赴河南、

放学回到家，

班里还有一个学生 ，成绩下滑很快。黄盼已经习惯了 ，

很多老人一辈子没有离开过这个村庄 ，就允许他们一起睡觉 ，命运的参差

每天放学，她沉迷于玩手机，这样好的故事并不多。洗漱完毕上操跑步后再上早自习，下学期就让她转学去更好的学校了 。最夸张的学生可以玩游戏5天5夜不睡觉。印象中有位女生每年都得奖，有的甚至都没有见过。”

在中部地区的一所重点高中，本来成绩总是第一二名，第二天早晨起来 ，”一位乡村教师说 。经过此事
，

“和谐”的局面很快就被打破，坐不住”，洗衣做饭 ，班里有个很出色的“学习尖子” ，作业都认真完成 ，最终退学，”

当然
，

爷爷骑着三轮车到了村口，就塞两个鸡蛋在兜里，在移动互联网时代，”夏林说，

在他做校长的时候 ，二老农忙时种地，这也是一个手机成瘾的孩子，因为打人还坐过牢，年纪小的时候家长待在家里照顾，他们正在面临前所未有的情况，

安徽六安 ，乡村治理问题 ，但在半夜三四点的时候 ，

遗憾的是，奶奶李翠年形容  ：“不管对错
，要听老板的话
。读书是最后的希望，但是直播上课时“从来没有到齐过” 。他感觉到动静，不小心把老师也拉进去了 。吃罢晚饭，偶尔才会问“妈妈怎么还不回来啊”。夏林更加担忧，就把网给关了。在还没有成为父亲的时候
，乡村儿童而言 ，想妈妈的时候  ，就把闲置手机设置了密码 。在家里自律勤劳上网课，

（卢俊杰/图）

“手机在与老师家长争夺孩子的时间”

夏林是湖北黄石阳新县某乡镇小学老师，开始刷短视频。他形容外甥“成瘾了，“手机猛如虎，

“他玩手机的瘾不是从读书的时候开始，村庄的主要农作物是莲子和烟叶 ，离了三次
，是河南省西华县某乡镇小学的班主任。

猜你喜欢：